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为孩子选择并收藏这本书，为自己和孩子的未来享受这本书。想像力与创造力从娃娃抓起，在这本书里不是口号，而是我们可以做到的。
 当孩子读第1遍时，会享受一个有趣的故事；
当孩子读第2遍时，会懂得一种认知的方法；
当孩子读第3遍时，会学会一些有用的知识；
当孩子读第4遍时，会完成一样动手的作品；
当孩子读第5遍时，会掌握一项思考的窍门；
当孩子读第6遍时，会了解一类生活的情趣；
当孩子读第7遍时，会体验一次好玩的游戏；
当孩子读第8遍时，会想像一幅美丽的图画； |
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小老鼠想起来，它有很多宝贝藏在一个秘密的地方。原来是英语的字母！
A、B、C、D、E......a、b、c、d、e、f、g......
小老鼠说它会念，可是它念了你肯定听不见。所以你就听你的爸爸妈妈念吧,
他们和小老鼠一样聪明哦!
二十六个字母真伟大，拼成了多少词汇，写成了无数的书籍啊!
可要好好地学习英语，学会了就能走遍天下。
瞧瞧，学累了的小老鼠们睡着了。 |
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这回我们的小老鼠又将看见什么?
雪白的纸头后原来是大海和轮船。
我也要航行，也要航行！美丽的大海上，就有了一艘小老鼠的船。
有一个哲学，陪伴孩子阅读的大人该知道:
生命是应该有向往的，还要学会实现。
别人能够航行的地方，你也可以到达！ |
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不甘寂寞的小老鼠又想找到什么?
雪白的纸头后面竟然有艳丽的颜色。
黄的、红的、蓝的、绿的……
谁说小老鼠画的不是最美的图画? 哎哟喂，小老鼠的尾巴也五彩缤纷了。
有一个哲学，陪伴孩子阅读的大人该知道：
一个人真不该平平淡淡，没有“颜色”的日子好单调哦。
鼓励孩子大胆地“画画”，就会成功，就有喜悦了！ |
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真没有想到，雪白的纸后是美丽的草地，还有鲜花和小昆虫。
为自己盖一幢房子，瞧瞧它们多么幸福！
有一个哲学，陪伴孩子阅读的大人该知道:
生活其实是一张白纸，穿过它就有了奇异和惊喜。
学会“折叠”，更会有你想要的一切。
拥有小老鼠的智慧，更要拥有它的激情。 |
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这一回小老鼠玩起了数字的游戏。
1——是一个小老鼠，2——有了两个小老鼠，3呢——请点一点是几个小老鼠?
4、5、6、7、8...... 四个五个六个......小老鼠。
吓一跳吧? 那个爪子是谁的?
小老鼠可没吓昏，虽然那个爪子是猫的，可是猫爪子也是一个数啊，
所以九个小老鼠加一个爪子正好等千10。 |
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两种不同颜色的小老鼠，开了两个方向相反的门。
一个在里面，一个在外面；它是大的，我是小的；好冷哦，真热哟；
暗暗的，亮亮的；这里下雨了，那儿正晴朗。
亲爱的孩子, 找找还有哪些是“相反”的?
有一个哲学，陪伴孩子阅读的大人该知道:
相反才完整，相反才丰富。皮肤白的孩子很漂亮，皮肤黑的孩子同样漂亮啊! |
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勤劳的小老鼠总想有新发现，原来自纸头的后面是丰硕的田野。
可是它吃不着那金色的谷粒。
怎么办哟?
折叠一架飞机就可以飞临啦！
有一个哲学，陪伴孩子阅读的大人该知道：
勤劳和发现固然都十分可喜，知识和智慧才最后帮助抵达。
飞机是折叠出来的，知识和智慧才是永远的飞机。 |
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小老鼠总是忙碌，它哪里知道，这纸墙的后面原来是好大的风！
它也要像飞机和鸟那样飞翔，你看看，它不是成功了吗?
有一个哲学，陪伴孩子阅读的大人该知道：
大自然里是有狂风的，生活的天空中风也会照样卷来。
既然鸟儿能飞翔，人难道就不能扶摇直上?
风儿对生命是有意义的。 |
